Tuoreen opettajan vastuut pelottavat alalle hakeutuvia nuoria, ilmenee Jyväskylän yliopiston selvityksestä
Lukiolaiset pitävät opettajankoulutusta laadukkaana ja arvostavat opettajan työtä. Tämä ilmenee Jyväskylän yliopiston Koulutuksen tutkimuslaitoksen (KTL) selvityksestä, joka julkistettiin keskiviikkona.
Kirjautuneille
Tämä juttu on maksuton
Pääset lukemaan jutun kirjautumalla tai luomalla maksuttoman tunnuksen.